网实对照 知本明末
一则网文与一件实事的对比, 令人深思，让人明理。
一则网文：深圳广电集团通知，集团定于某日召开2013年党的群众路线教育宣传报道信息交流会。届时，将有多位重要领导和嘉宾出席会议，为确保会议顺利进行，要求员工尽量不占停车位，并选用公共交通工具上下班。
一件实事：吉林省长岭县进修学校在门卫室摆上桌椅，悬挂“环卫工人休息处”标志。每逢雨雪天气，便会将附近的环卫工人请进来，沏一壶热茶、倒一杯热水，让他们休息一下，甚至问上一句“这样是否会因此而影响你们的工作”。他们的行为让环卫工人异常感动。
前者，令人费解。会议的主题是群众路线，却让群众无路可走。这群众路线之会岂不是开得蹊跷，开得离谱？后者，关爱环卫工人之举，体现出对劳动的尊重，折射出师德的光辉，不正是群众路线教育最为生动的实践吗？
两者对比，让人明理。就深圳广电集团的行为，仔细思量，他们所谓的群众路线，说穿了也就是闭门造车而已，连主旨都没有弄清楚地就活动而开展活动的作秀行为。这样的实践活动，岂不是本末倒置，让人贻笑大方？进修学校师生的行为或许只是非主观故意的行为，但，这正是践行群众路线所应该追求的一种境界，那就是让“为民”真正进入思想，触及灵魂，成为内化于心、外化于形的自觉实践。
理越辨越明，为民服务与教育实践活动之间孰为本，孰为末的问题便迎刃而解了。为民服务为本，而实践活动仅仅是形式而已。
“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”。真心的祝愿，伴随着党的群众路线教育实践活动的深入推进，我们的社会多一些“进修学校”，少一些“深圳广电集团”，真正实现官与民同乐，民与官同忧。