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不应在追逐所谓热门中迷失

时间:2023-05-18 23:00:13

不应在追逐所谓热门中迷失
  就业率数据如何使用,是另一个值得关注的问题。目前存在一种倾向:将就业率作为决定某个专业减招、停办,或者新设某个专业的依据,这值得商榷。这种做法,把就业率当成了评价一个专业的唯一因素;而只关注就业率,又会促使有关方面围绕就业率做文章,比如压缩正常教学时间,让学生花更多时间去跑招聘市场,或为了就业硬去参加并不能提高自身能力的所谓实习。在不少高校,毕业这一年成了“就业年”,学生几乎不上课,毕业论文或设计也草草应付。
  忽视学校的办学定位差异,依照就业率去追逐所谓热门,草率开办热门专业,会迷失方向,将造成大学千校一面。需要注意的是,在我国2600多所高校中,有的定位“精英教育”,有的偏重职业教育;后一类学校可以根据社会需求及时增减专业,而“精英教育”高校则不能太过市场化,理应坚持自己的教育特色。如果所有学校都追求就业率,就会片面强调技能教学,那我们的大学都将变为职业培训所。
  近年来,一些基础学科专业的毕业生就业前景很不乐观,考生也不想读,那是不是这些专业就该消亡呢?答案当然是“不”。对处于困境中的基础学科,不能以急功近利的态度砍掉,反而应给予积极扶持,出台优惠政策,鼓励有条件的大学坚持举办,鼓励考生报考。
  办教育,理应有长远眼光,有大局意识,要为社会的全面发展、可持续发展培养和储备多样化的人才。