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2016年512防灾减灾日活动总结

时间:2023-05-10 14:56:27

  为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力。特意举办相关词活动,下面是YJBYS小编整理的2016年512防灾减灾日活动总结,欢迎借鉴!

  2016年512防灾减灾日活动总结一

  2016年5月12日,是汶川地震8周年纪念日,也是全国第七个“防灾减灾日”。按照国家减灾委和省政府的部署要求,省民政厅认真组织,扎实开展“防灾减灾日”活动,宣传普及了防灾减灾知识,增强了人们的防灾减灾意识,取得了明显成效。

  一、高度重视,及时召开会议进行安排部署

  省民政厅对做好“防灾减灾日”有关工作高度重视,提出了明确要求。为把各项工作落到实处,4月13日,省民政厅在三门峡市召开了全省救灾救济工作会议,对做好“防灾减灾日”有关工作进行了动员和安排部署。全省各地按照要求,结合当地实际,制定了活动方案,明确了工作职责,细化了工作任务,为“防灾减灾日”活动的扎实开展奠定了基础。

  二、周密安排,认真开展防灾减灾系列活动

  全省各地围绕“防灾减灾日”,组织开展了中小学校防灾减灾主题教育活动、防灾减灾科普知识和法律知识宣传活动、社区防灾减灾演练等丰富多彩的系列活动,采取发放宣传资料、张贴挂图、举办文艺演出等群众喜闻乐见的形式,组织政府机关、企事业单位、工厂、学校、社会组织、社区家庭等,广泛参与防灾减灾活动,使广大群众在活动中增强了防灾减灾意识,在活动中学习、掌握了一些避灾自救和互救的知识和基本技能,初步形成了全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

  三、加强宣传,

  2015年5月7日至13日,全省集中开展了防灾减灾宣传周活动。各地结合实际,发挥优势,通过广播、电视、报纸等媒体,采取开设专栏专题、刊发评论文章、举办专题展览、组织街头咨询、张贴海报标语等形式,全方位、多角度地开展防灾减灾宣传工作。为提高宣传效果,,各地拟定了宣传方案和宣传提纲,深入分析灾害形势和做好防灾减灾工作的重要意义,大力宣传党和政府关于防灾减灾工作的政策和法律、法规,重点普及防灾减灾基本知识和基本技能,既丰富了“防灾减灾日”活动的内容,。

  四、结合实际,组织开展防灾减灾演练

  XX是一个自然灾害多发的省份,以干旱、洪涝灾害为主。根据灾害发生的规律和特点,各地结合当地实际组织开展了不同层次、不同领域的防灾减灾演练活动,检验了防灾减灾的措施,促进了应急预案的制订和完善,推动了防灾减灾工作的深入开展。省民政厅拟在入汛之前,进行一次水上救灾演练,进一步促进洪涝灾害应急救助能力和水平。

  五、精心准备,认真组织开展灾害管理人员培训

,为尽快推广使用新版灾情管理信息系统软件,确保系统的顺利运行,省民政厅经过精心准备,于5月5日至7日在郑州举办了灾害管理人员培训班,主要讲述了灾情管理知识、灾情管理软件的使用、防灾减灾知识等。全省各省辖市、各县(市、区)从事灾害管理工作的人员共 200多人参加了培训。通过培训,进一步提高了各地对做好防灾减灾工作的认识,增强了各地灾害管理人员的业务素质,为做好下一步的工作奠定了良好基础。

  总之,通过开展“防灾减灾日”活动,进一步唤起了社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强了全社会灾害风险防范意识,普及了灾害自救、互救知识,深入推进了各地的综合减灾能力建设。下一步,我们将按照国家有关要求,以科学发展观为指导,始终把人民生命安全放在第一位,依靠科技,依靠法制,依靠全社会的力量,切实强化防灾减灾基础,切实提高抗灾救灾能力,努力实现“监测严密、预警及时、防范全面、处置高效、救援迅速、救助到位、政策健全、保障有力”的防灾减灾工作目标。

  2016年512防灾减灾日活动总结二

  今年的5月12日是国家第8个“防灾减灾日”,5月12日迎春社区组织人员在社区门前举行了第8个全国“5.12防灾减灾日”主题宣传活动。

  按照减灾委员会的要求统一制作了“5.12”防灾减灾知识宣传展板,现场发放了相关防灾减灾避险逃生知识手册和宣传资料。并设现场咨询台解答了市民提出的疑问。提醒我们每个人都应该牢固树立“防优于抗”、“减先于救”的思想,要全面提高减灾防灾知识,切实增强自身防灾减灾意识,提高自救互救能力,尽量避免或减少灾害造成的损失。

  本次活动现场发放宣传资料100余份,出黑板报1块宣传图板6快,通过宣传唤起社会各界对防灾减灾工作的高度重视,有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普遍推广,有利于各级综合减灾能力的普遍提高,最大限度地减轻自然灾害的损失。

  “防灾减灾,从我做起”,让我们携起手来,心手相牵,团结一致,不断增强防灾减灾意识,努力提高自救互救能力!让我们远离灾害,共建和-谐!

  一年来,西虹社区在雅山片区管委会的正确领导下,在社区辖区各单位、各居民住宅小区、广大居民群众的大力支持和积极配合下,结合社区实际情况,,深入开展科学发展观,大力开展综合防灾减灾工作,取得了一定的成效,现汇报如下:

  一、深入扎实地开展工作,西虹社区综合防灾减灾工作富有成效。

  (一)、加强组织建设,建立防灾减灾的长效机制。一是成立社区综合防灾减灾工作领导小组,由社区书记王祝勇为第一责任人,负责社区开展各种防灾减灾的领导、指导工作;二是建立社区自然灾害事件处理领导小组。由社区党支部书记、主任牵头,社区工作人员配合协调处理各种灾害发生事件;三是组织社区救援志愿者队伍30人;四是社区健全防灾减灾组织网络图,在宣传栏公布。

  (二)、加强制度建设,有计划、有步骤地开展工作。为确保社区防灾减灾工作顺利开展,社区着手制定了各种制度,明确职责。

  1、社区综合防灾减灾工作制度、职责;

  2、社区自然灾害应急救助和演练预案;

  3、社区应急救援队伍工作职责;

  (三)加强宣传教育,营造浓厚的防灾减灾氛围。

  在社区宣传栏张贴防灾减灾宣传海报,社区充分发挥教育场所作用开展讲座、知识竞赛问答等多种形式的宣传教育活动。通过广泛宣传活动,使综合防灾减灾知识进家庭,贴近群众,贴近生活,大大增强群众防灾减灾的意识。

  (四)加强应急演练,做好防灾减灾基础保障。

  今年来,我社区积极开展防灾减灾应急演练预案,举办消防安全讲座一次,实地演练一次,有50余人参加。防汛部门组织应急救援队多次在八尺江水面开展救援演练。

  (五)社区防灾救灾工作取得成效。

  社区全体工作人员全力以赴、团结奋战,紧密按照上级部门的部署,全心全意为居民服务。

  二、立足长远,进一步提升我社区综合防灾减灾的能力和水平。

  (一)立足长远,加快社区防灾减灾体系建设,坚持长与短,紧与松、急与缓相结合,统筹兼顾,合理安排,不断提升社区综合防灾减灾能力的实际举措。

  (二)加强宣传防灾减灾科普知识,宣传防灾减灾工作好的经验和做法,提高全社会的减灾意识,使防灾减灾成为人民群众的自觉行为。

  (三)进一步修改和完善以防灾减灾应急预案为主的各项规章制度,使防灾减灾工作走向规范化、制度化和法制化轨道。

  (四)加快防灾减灾应急体系队伍建设,推进防灾减灾工作信息化,网络化管理。

  (五)加大防灾减灾经费的投入,确保工作的正常开展。

  2016年512防灾减灾日活动总结三

  近日,我校根据上级文件精神要求,结合学校实际,积极组织全校师生扎扎实实地展开了防灾减灾知识教育活动。现将活动有关情况总结以下。

  一、进步熟悉,明确意义。

  此次活动是加强学生防震减灾知识教育,增强学生安全意识,进步防御地震灾难和自救互救能力的有效途径,更是全面提升校园地震安全管理和校园地震安全教育能力,维护校园地震安全建设环境的重要举措。我校高度重视这项工作的重要性,切实加强组织领导,成立了工作专班,制定了防灾减灾知识教育的实施方案,在全校上下掀起了一场人人讲防灾减灾知识、人人学防灾减灾知识、人人做防灾减灾知识模范的***。

  二、突出重点,扎实工作。

  学校政教处根据不同年级特点,积极展开防灾减灾知识教育活动。低年级侧重地震安全意识培养和知识教育,中年级侧重地震安全习惯养成和技能指导,高年级侧重地震安全技能巩固和应急情况演练。

  捉住时机,扎实展开丰富多彩的教育活动情势。首先,学校办了防灾减灾安全知识宣传栏,挂横幅参与防灾减灾,构建***社会。各班办了防灾减灾知识黑板报,组织各班召开防灾减灾知识教育主题班会。

  其次,邀请月亮湖***中队的消防警官到我校,进行校园干粉和泡沫灭火的示范演练。增强了全体师生的消防安全意识,进一步推动了月亮湖小学构筑防灾减灾知识教育工作,并在校园内进行一次食品安全排查。

  再次,展开一次防灾减灾知识应用。为增强师生的防震减灾知识安全意识,再次敲响安全警钟,我校组织了以防灾减灾,珍重生命为主题的安全知识比赛。通过此次活动,增强了师生的防灾减灾安全意识和自救互救能力。预防了校园里安全事故发生和减少安全事件对小学生酿成的伤害,保障小学生健康成长。

  通过展开防灾减灾安全知识比赛,从而进步全校师生的安全意识,增强广大师生的逃生自救能力,为打造平安校园筑起一道安全屏障。

  2016年512防灾减灾日活动总结四

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

  今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”,主题为“科学减灾 依法应对”, 5月11日至17日为防灾减灾宣传周。为认真做好第七个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关文件精神并结合我校实际情况

  学校制订了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,形成文件发到每位教师手中。

  二、广泛宣传,深入开展“防灾减灾日”教育活动

  根据上级文件精神,我校从2015年5月11日-5月17日,积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。现总结如下

  2015年5月11日—17日是全国第七个“防灾减灾宣传周”,我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了“应急逃生演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

  1.积极营造氛围。我校通过宣传橱窗、墙报、广播等各种媒体,通过召开晨会、班会、观看宣传图片等多种形式,重点应急避险知识和技能的掌握。通过广泛宣传,,积极营造防灾减灾的氛围,切实提高广大师生对“防灾减灾日”重要意义的认识,进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的技能。各年级开展了“科学减灾依法应对”的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展示了“增强防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传,营造了良好的宣传氛围。通过广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。

  2、5月11日充分发挥升旗仪式的阵地,由校长李强给全校师生讲解汶川地震有关知识和安全常识。在国旗下讲话中学校号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练,防患于未然。同时,在5月12 日,各班班主任为学生上好一堂安全教育课。

  3.组织全校学生阅读一本防灾减灾的书籍。我校学生人手一本《中小学生自护自救安全常识》手册,在宣传周活动期间,各班集中进行阅读,学生们学会了避险知识,提高了生命安全意识。学校还组织各年级学生开展了一次“自护自救安全知识竞赛”。每班通过筛选各评出3名“自护自救知识小能手”。

  4、全校分享“我的避险经历或避险经验”。学校除了组织全体学生认真学习防震减灾知识,积极参加知识竞赛。特别是三年级还通过开展“家庭灾害风险隐患排查”和“我的避险经历或避险经验”征集,加强与家长的沟通,向家长宣传防灾减灾有关知识,并通过各种专题教育活动形式,切实提高了学生及家长的认识。

  5、组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害,做好防灾减灾工作,积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》,并组织应急疏散演练。我校于5月12日,组织全校师生进行逃生演练,全校师生安全疏散花时不到2分钟。由于精心策划、周密组织,提高了师生的应急反应能力和逃生技能,检验了学校应付突发事件的防范能力。

  6、本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

  三、取得效果

  总之,通过“防灾减灾日”宣传周,特别是5.12防灾减灾日逃生演练,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将进一步努力做好学校的一切安全工作。

  为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全,促进社会和谐,我们小学主要开展下列活动:

  一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展

  我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

  二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义

  (1) 我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅,张贴“学习减灾知识,营造安全家园;防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园 远离灾害,让学生安全成长;传播减灾文化,共创人类文明”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话,胡国群校长进行“防灾减灾日”教育大动员,通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”,既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推进经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

  三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作

  (1)认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划,加强学校课程中的灾害风险教育内容,安排一定课时进行学习教育,积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式,编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等;组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品《少儿安全自救宝典》等传播避灾自救能力,提高中小学生防灾减灾素养。5 月12日上午10点正,我校开展一次<<防灾减灾>>专题宣传教育活动。这次活动分为两部分。第一部分是《防震知识》讲座,第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传图片。这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是:震前动物有预兆,密切重视最重要。骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊慌水面跳。震时要点:(1)别着急,不要跳楼。(2)躲在坚固的家俱下或旁边。(3)保持镇静,不要拥挤。(4)远离高大建筑。震后事项:远离建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人员不能自我脱险时,设法将手脚挣脱出来,清除压在自己身上的物体,等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通畅,防止烟尘呛入窒息。要保持头脑清醒,不可大声呼救,以保存体力,应想办法与外界联系,可用石块敲击物体,或听到外面有人时才呼救。第三部分是防灾减灾知识竞赛。

  (2)完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。我校根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等,结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点,进一步完善学校防灾减灾应急预案,并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次《加强防灾减灾,创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。两分钟不到,全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力。

  (3)深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月12日下午5点正,我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。

  防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。


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