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优秀共产党员事迹材料教师

时间:2021-03-04 20:50:24

优秀共产党员事迹材料教师1

,中共党员,中学高级教师,定州二中教研处主任。1996年参加工作,其间九年任班主任、六年任高三班主任工作,曾获“河北省高三班主任”“保定优秀班主任”“定州市政府嘉奖”等荣誉。自20XX——20XX年担任年级主任工作,所分部主管的20XX年高考,,所分部主管的20XX年高考,,本人荣获“20XX年度定州十项十佳爱岗敬业模范”。

  平凡的工作岗位,矢志不渝的投入,对教育的无限执着,把自己的工作热情和付出化到极致,。

  无私奉献,甘于平淡

  在九年的班主任工作、六年的高三毕业班工作中,、管严、抓细”的常规工作方法,尽最大量度与学生战斗在一起。每个凌晨五点多走在早自习的路上,还是晨风浸体、孤星隐没,晚上十一点学生们入睡后回家时,已是天籁无声,暮气四合。数度寒暑往来,几千个日日夜夜昭示了他对事业的不懈追求,见证了他对教育的无限忠诚。而一个骄人的成绩,则是对宋老师倾心奉献的最好回报,因此,他所送的六届毕业班均成绩辉煌,其中20XX年本二上线35人,20XX年本二上线57人,20XX年本二上线44人,得到了全校师生的高度赞扬和肯定。

  合理创新,周密严谨

  自20XX年到20XX年,。角色的转化,使他感到了更大的压力和责任。几年间,他始终贯彻“管理硬、教学活、团队和谐”的工作思想,抓时促效,务实苦干。在教学指导上,以实效为核心,优化教学环节,简化工作程序,科学构思、科学设置,明确阶段性工作推进的层次性和连续性。认真贯彻大课表制,突出数学学科的核心地位,强调练习的时效性;提倡控制理论,对教学节奏、教学密度、讲练比例、科目的时间配置进行合理处理;优化课堂结构,创建高效课堂和活力课堂;优化三轮复习,突破各自任务;优化课表,根据学科特点安排合适授课时间,重点学科重点安排。

  在日常管理上,以常规为主线、以创新为调配,规范管理的各环节,竭力打造无缝隙管理模式,扫除纪律盲区,为教学强力护航。为此,他狠抓学生纪律、卫生,注重细节渗透和风气养成的结合,注重原则性和灵活性的结合,注重常规性和阶段性的结合。降低工作重心,树立服务意识,坚持走到学生中去,走进教室、走进宿舍。从而逐渐形成了严谨而不沉寂,活泼而有度的管理思路,保证了对教学的持续发力。另外他还特别注意对学生情绪的整体调控,让学生的学习始终保持在一个兴奋的层次,提高学习效率。为此他先后主持举办了以班为单位的拔河比赛,增强了合作意识举办了10人*400米接力比赛,增加了凝聚力;进行了教室文化建设,营造学习气氛;组织了优秀教师团的学法指导演讲,举办了《弟子规》背诵比赛等等,都很好地推动了教学的良性开展。

  更新理念,潜心治学

  宋老师一直致力于教育、教学改革,精研教法和教材。他坚持学习,不断提高自身业务修养、加大自身文化沉淀,为学生提供丰富的知识营养。几年来他先后在《当代中学生报》、《中外教育研究》等各级刊物上发表论文若干篇,主持完成了保定级课题《新课程、新课标对学生知识能力、情感态度的整合研究》、参与了保定市级课题《合作与分享式学习心理机制及研究》。同时,他坚持总结,不断概括教学心得并在校内无私推广。他对高三历史一轮阶段特征和二轮七大专题的大整理和完善,有效促进了定州二中历史组理论素养的整体进步,在很大程度上提高了我校的历史教学水平。在新旧课标过渡中,面对历史教学定位模糊、影响到一线教学的问题,,调整教学角度,提前进入新课标,从而赢得了先机。

  征尘未洗,站在新的起点上,,依然在思考。

  从学名师中,有三点感悟让我在今后的工作中需要努力去做好。首先,是教师要做一个读书人,教育的智慧不可能从外面灌输进去,没有任何一个人可以直截了当的教给我们教育的智慧,教育的智慧是从我们内心生长出来的,一个人文化的素养也是难以“培训和灌输”的。靠的是日积月累的浸润和孕育。孕育和浸润的土壤就是读书。其次要专,勤,善于听课和备课,再次是要学会倾听,倾听同行的声音,倾听孩子的声音,倾听自己的声音。我愿意做一个忠实于自己心灵的人,有时候在时间的基础上学会反思,在反思的基础上促使感性认识想理性认识的提升,从下到上是一条路,从下到上也是一条路上下结合也是一条路.有道是条条大路同罗马,究竟走哪一条路却需要我们选择,走两步再走两步,人生的路上不论有多少人提点你,那路,也得用自己的脚去走。

  课堂教学不是完美无缺的圆,真实化和生活化才是课堂教学最理想的境界,我们的教学无须做作,无须追求形式的花哨,真实的是最好的,有自己的教学风格是最好的,我将以此作为自己努力的方向。

  一是明确的工作目标,扎实的工作能力,聪敏的教育教学智慧。他们的工作目标都很清晰,每一堂课都像是一个精彩的舞台,自始至终让学生保持一种旺盛的学习的热情,源源不断地给学生带来一种精神的力量。在工作善于扑捉教学细节,有聪明的教育教学的能力。

  二是重视过程与方法,教学生学会学习。他们对自己的课堂要求非常高,不仅要让学生掌握所学知识,更要让学生掌握分析、选择、更新知识的能力,所以在教学中重视把结果变成过程,把知识变成智慧,让学生多实践,尽力使学生能将知识与生活结合。

  三是勤思善写,重视自身素质的提高,同时具有很多好的习惯。

  总之,名师的成功不是一朝一夕的结果,他们的努力付出是很大的。教育教学是一门艺术,需要我们不断地去追求、探索。我会以名师为榜样,加强学习,学习名师,效仿名师,在今后教学过程中,我将不断地对自己的教学行为做出反思,转变观念、转变角色、转变行为,丰富知识结构,提高综合素质,在实现高效课堂教学过程中,实现自己在专业发展上的成长。

  优秀共产党员事迹材料教师2

  作为一名优秀的共产党员,我在工作岗位上始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;时时处处以党员的标准严格要求自己,、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到广大干部群众的普遍好评。

  一、坚定理想信念,树立党员形象

  在日常生活和平时的工作中,我不断坚持学习党的路线、方针和政策,,,牢固正确的世界观、人生观和价值观,。在工作中,我用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。

  二、勇于开拓创新,努力做好本职工作

  作为一名一线教师,我以完成本职工作为依托,发挥党员的模范带头作用。作为班主任,我能够用党的先进思想教育和引导学生,让他们牢固树立为人民服务的精神,关心集体和他人,并努力建设好自己,掌握本领,为了未来能够更好地为人民服务做好充分准备。

  我所教授的英语课程,深入浅出,注重高度,体现趣味,得到学生的广泛好评,并作为人教社新课程培训专家去湖北等地做培训讲座和研讨。送课下乡活动,也是我有机会为更多的更需要的人送去我的思想、知识和方法。

  对班级的特困学生,我积极帮助,一方面自己掏腰包资金赞助,另一方面,寻找赞助,以便能够最大程度低帮扶他们,让他们体验到我们社会的温暖。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名共产党人,我恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。

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