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2015年11月政教处年终工作总结

时间:2023-05-18 23:00:13

在学校领导的正确领导和学校各处室的大力支持下,政教处带领全体班主任认真贯彻落实学校工作要求,以实施“有效德育”为突破口,以加强班主任队伍建设为总抓手,以“四学会”德育课程深化实施为重点,以加强家校共建……

在学校领导的正确领导和学校各处室的大力支持下,政教处带领全体班主任认真贯彻落实学校工作要求,以实施“有效德育”为突破口,以加强班主任队伍建设为总抓手,以“四学会”德育课程深化实施为重点,以加强家校共建为增长点,通过组织开展丰富多彩的德育活动,培养形成学生良好的习惯和优秀品质,现将本学期的工作总结如下:

★常规工作:

一、加强班主任队伍建设,努力增进管理能力和水平

1、强化部门责任意识和管理意识。作为直接领导班主任的责任处室,既要敏锐的捕捉班主任和学生的思想动态和表现,又要大胆的指出问题和不足,只有这样才能保持稳定的班级管理秩序。在3月初的全体班主任会上,向班主任语重心长的列举了开学以来发生的诸多不良现象,同时向班主任严肃的提出了工作要求。这次会议以后,学生管理中存在的不良苗头得到了有效的遏制,奠定了本学期良好校风的形成的基础。

2、班主任例会制度化。为了更有效的指导班主任的工作,政教处坚持每月召开一次班主任工作例会。在例会上,及时反馈班主任的工作情况,肯定成绩,指出不足,并明确整改措施;同时,传达学校文件精神,落实工作重点和要求等等。工作例会,对班主任的管理工作起了很好的调控指导作用。

3、多形式加强班主任培养培训。一方面通过班主任例会宣传班主任的优秀班级管理经验,同时开展班主任工作经验交流活动。本学期就家长资源的有效利用和“四学会”主题教育的落实,推选了6位班主任进行工作经验交流,发挥了先进班级的典型示范作用。

4、加强班级管理的规范化、精致化。倡导“从点滴小事、微小细节处抓落实”的工作作风,坚持班主任“五到三勤一谈”日常管理制度。政教处对于个别工作懈怠和工作能力尚有欠缺的班主任,发现问题随时进行谈心指导,使其班级管理有所提高。

5、加强对班级管理的考核反馈。政教处组织学生干部加大检查力度,对每一个班级的检查结果做到每月进行一次量化,量化结果在全校进行通报,并及时发放班主任考核奖金。在小学部,将大年级组评价的办法尝试调整为小年级内部评价的办法。以上措施有效的调动了全体班主任抓好班级管理的积极性,一学期以来,。

二、坚持狠抓常规不动摇,着力学生行为养成教育。

良好思想品德的形成是由学生亲身感受、身临其境以后,经觉悟产生的内心需求,而达到这个目标则需要用纪律约束,规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、产生需要,基于这种认识,本学期主要抓了以下几件事情。

1、坚持抓好班会、国旗下讲话等重要的德育阵地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。

2、充分发挥好学生管理干部的职能。一是成立新一届学生会,制定下发学生会干部竞选方案,经过本人自荐和班级推荐后,公开选拔出了责任心强、敢于管理的优秀学生会干部,他们认真参与门口检查值班和中午静校检查值班,对优良校风的形成发挥了积极的作用。

3、关心、关注每一位学生。整体掌握各班级的“大错不犯、小错不断”的学生,经常和他们谈心,让他们时刻感受到学校对他们的关注和关心。对于班级之间发生的学生矛盾冲突和摩擦积极做好协调化解。对于优秀学生经常进行自信自强的谈话指导,本学期及时辅导了在“赵一博励志演讲会”上勇于展示自我的黄宝林和李新两名学生,防止他们因为不能实现自己的目标而产生不良的挫败心理。

4、认真做好各级各类优秀学生的评选工作。合理制定了市区级优秀学生的评选方案,公平公正的推选出了各年级的优秀学生。学期末做好先进学生的评选工作,从数量和类别上确定合适的比例,防止先进个人评选的过多过滥。既表彰先进,又鼓励暂时落后的学生积极进取,形成了良好的竞争氛围。

三、强化法制安全教育,优化育人宽松环境

1、为提高学生法制观念,政教处有针对性开展普法教育、禁毒教育、“世界无烟日”教育等,首先利用班会、黑板报、宣传栏等形式,广泛、深入学习法律知识,寓教于乐,在日常生活中自觉依法保护自己,依法规范自己。

2、加强安全教育。在开学以后和放假前都要做到学校、班主任、家长、学生等多方签订安全目标责任书。在第十六个全国中小学生安全教育日,做好了安全教育升旗讲话、组织了安全逃生演练和安全教育主题班会“三个一”主题活动。在日常的教育管理中,尤其是重大节假日前,时刻要求班主任反复对学生进行安全知识教育和安全意识教育。由于高度重视安全教育工作,一学期以来学校无发生学生伤害事故。

四、认真组织主题教育活动,丰富学生的精神文化生活

在学校领导的正确领导和学校各处室的大力支持下,政教处带领全体班主任认真贯彻落实学校工作要求,以实施“有效德育”为突破口,以加强班主任队伍建设为总抓手,以“四学会”德育课程深化实施为重点,以加强家校共建……

1、学期初,组织了寒假优秀社会实践作业展示,内容主要涉及了阅读类、动手操作类、调查报告类和社会体验类共10余项内容,评选出表彰了200余名社会实践活动先进个人。学期末,安排下发了暑假社会实践活动方案,围绕庆祝建党90周年开展“画红画、读红书、观红影”活动,教育学生了解党情、感谢党恩。

2、组织举办了第二届科技节活动。利用升旗仪式启动科技节,1---8年级学生全员参与,共开展了儿童科学幻想画、科技小制作比赛、科技小实验展示等六项活动,保证每个年级参加其中的两项活动。活动开展过程中加强监督、调度,确保活动开展效果,通过对上交材料、作品进行评比量化,共评出一等奖9个,二等奖11个,三等奖7个,一定程度上提高了学生的科技意识、创新精神和动手能力。

3、开展读书节活动。做好第三届“读书节”期间的主题班会安排。安排“读书节”手抄报评选工作,下发了白纸,安排班级三分之一的人员参加,进行收交和量化打分。汇总数据,评选“十佳书香班级”并印制奖状。

4、利用小课题现场会之际,做好校园文化的更新。①为美化提升校园环境,设计安全内容的图片和文字,安排人员绘制教师车区墙画,形成了安全教育的主体墙壁文化②利用周六休息时间更换了12块“四学会”橱窗的内容,拓印“怡心亭”墙柱上的经典诗句。③设计制作了“四学会”课题展板。④现场会前一天安排了班级卫生大扫除,安排部分学生会干部帮助小学部班级擦拭灯罩和风扇,中午提前到校督促各班打扫卫生死角,下午进行班容班貌检查。

五、做好宣传工作

本学期,政教处做到工作与宣传并重,做到每活动必宣传。本学期共完成了市级新闻报道4篇、教育网站报道30余篇、校园网德育栏目做到及时更新。宣传活动向广大师生展示了学校风采,扩大了学校办学影响。