一、指导思想及工作目标 本学期我们物理教研组工作，，，以科学发展观引领组内工作，物理教研组下学期工作计划。紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强校本教学研究，深化课堂教学改革，着眼于教会学生学习。注重抓好物理组和谐发展，全面提高本校物理教师素质和教学质量。期末初二备课组目标是平均分 65 分，优秀率 5 %，及格率80 %，及格率争取全区第 10 。初三备课组目标是平均分72分，优秀率 11% ，及格率是 88%，及格率保持全区第2。 二、具体内容和实施方法 1、加强教育教学理论学习。 .继续学习新的《物理课程标准》、《学科标准解读》。本学期注重校本教研。结合本校实际，制定校本教研课题是《利用学案引导，促使学生主动学习》，探索提高物理课堂教学的方法与途径，并做好课题的总结工作。 2、加大备课组建设，提高备课组的战斗力。 每周进行23次集体备课，备课时，主讲人主讲，其他教师补充发挥集体的智慧和力量，研究疑点、难点问题，提高教师的教学水平，以取得较好的教学效果。不但备教材，更重要的是备学生，根据学生个性特点，采用恰当的教学方法，做到统一教学内容、教学方法、反馈、作业。 3、认真上好每一节课。 初三年级，总复习继续采用制作学案的方法，让学生提前回顾知识点，教师注重答疑解惑。做好三轮复习工作，第一轮抓基础，第二轮抓专题，第三轮综合复习。由简到难，逐步提高学生能力。 初二年级，也采用学案的方法，使学生提前做好预习，带着问题进课堂，上课时教师答疑解惑。 各年级上课时，都注意增加学生活动，使学生动起来。同时精讲多练，课课有反馈，及时发现问题，及时纠正。 4、精心安排实验教学， 物理教学离不开实验，新课标对学生的探究能力提出了更高的要求，本学期初二教学要做好几个分组实验，几个演示实验外，增加大量分组和演示实验，让学生在实验中观察现象，提出问题，概括结论，加深对物理知识的理解。培养学生的创新意识和实践能力。初三年级，做好实验加试工作。 5、全力提高中考物理成绩。加强初三物理教学工作，提高初三教学质量，结合市里的“绿洲行动”和区里的《伙伴计划》，认真听取市区教研员的指导，学习其他学校的复习经验，制定好复习计划，按计划做好三轮复习，选好合适题型，何时难度，适合中考特点。重视市区模拟考试，针对出现问题，及时纠正，及时调整，争取在中考中取得好成绩。 6、发动组内教师相互学习，相互听课，开展课堂教学研究，加强教学科研。 在加强理论学习的同时，要自觉结合《物理课程标准》的理念和三个维度开展课堂教学实践的创新，在创新中出成果。本学期配合学校教导处的工作安排组织一次公开课活动，要求听课教师作好听课记录，听课后，要求各位认真填好课堂评价表，课后评课，真正达到共同提高的目的。以提高物理课堂教学效率的实践为科研目的，在学期末要求每位组员撰写一篇论文。 1、认真做到学校的常规要求。按时写好教案，做好学习笔记、听课笔记。严格控制作业量，及时批改作业，做好课后反思。 2、注重团结协作。在组内倡导团结友爱，互相关心，互相支持的良好风气，营造一个人人心情舒畅，个个勇挑重担的和谐物理组。 时间初二工作初三工作3月第七章测试(第三周)准备实验器材，做好实验教学制定总复习计划(第二周)开始总复习一轮复习：电学、磁学4月电学概念竞赛(第二周)准备实验器材，做好实验教学一轮复习：光、声、力学区一模(4月10日左右)4月14日复习引路课(郭文颜)4月下旬彭洁、陈宏复习模式课5月期中考试(第一周)做好期中测试分析电学计算题竞赛(第三周)一轮复习：热学 实验加试市模(5月上旬)二轮复习：作图、计算专题6月电磁学作图竞赛(第二周)制定期末复习计划，做好复习(下旬)二轮复习：实验专题区二模(上旬) 三轮复习中考(下旬)7月期末考试(第二周)