教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。我们组坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓规范做起，我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在忙碌着、收获着并快乐着。以下内容是小编为您精心整理的小学党支部申报优秀党支部先进事迹材料，欢迎参考！
小学党支部申报优秀党支部先进事迹材料
孙玲玲同志带领芳华路小学全体教师坚持开拓创新的精神、发展前进的步伐、积极进取的工作态度，收获了丰硕的成果，小学优秀党支部书记申报材料。
一、支部工作领先，教师积极上进
我支部现有正式党员9名,在职党员7名,退休党员1名,预备党员1名，入党积极分子1名。
我校党支部xx年8月成立以来，发挥党组织先进作用，开拓进取：开展“工作中的党员表率作用”展示活动，以小事见大义，以平常见高尚，以修德见精神，以扎实见辉煌。通过保持共产党员先进性教育、创先争优、活动和学习党的十七次报告活动的深入开展，党员在学校工作中的先进性、代表性作用非常突出。在教学上，党员勇挑重担，在学校管理上党员身先士卒，，党员深入到教师家庭，走访老教师，带动新教师，激励年轻教师的上进之心。
二、坚持开拓创新的精神带动学校发展
我校辖区现有13个住宅区，5.5万余居民。给学校的发展带来了前所未有的契机，孙玲玲同志率领全校教师按照“对内狠抓教学质量，对外狠抓紧扣课程改革、培养学生自主创新能力和树立学校形象宣传力度，全面提高学校的教学质量和声誉”思路进行工作，紧紧围绕“树正气、聚人气、扬志气、创名气”12字学校发展方针，扎扎实实的开展各项工作。经过全体教师的共同努力，学生人数以每年20%的速度上升，现在达到582名学生，12个教学班，辖区内生源逐步增多，生源质量大大提高。
三、坚持夯实基础、真抓实干的务实态度开展教学工作
我们在开创教学、实施发展、科学沿革、储备基础上真下功夫。按照“低年级习惯培养目标、中年级超越能力目标、高年级理想选择目标”的教学思路积极试验，认真进行了“狠抓课堂质效，建立课外联动，采取月测日摸，创设多彩成功”的教学活动，申报材料《小学优秀党支部书记申报材料》。“课堂质效”以教师职业技能的高度展现和40分钟要效益为基础，做到“五抓”即：抓备课、抓上课、抓作业、抓学业评价、抓校本特色课程的建设，辅助建立亲和师生关系、心理疏导、常见问题处理方式技能操行体系，全方位的实现扎扎实实抓教学工作。“课外联动”以教师家访体系、社区管理体系、学生校外学习小组为基础，开展“一年级两个学期的听说训练、二年级两个学期的铅笔描红书写训练、三年级两个学期的钢笔书写训练、四--六年级的日记、阅读、模拟法庭训练”，从多方面完善教育功能，依此促进教学工作。
四、坚持立意新颖、切合实际的方式进行教师职业培训
我们将教师培养与教学工作相结合，采用校长的专题讲座和“引领课”、中层的教学新意识讲座和“示范课”、新教师的“汇报课”、年轻教师的“优质课”、“随堂课”“推门课”形式进行教师专业培训。并坚持课后指导、帮助提高的做法，使年轻教师专业水平普通得到提升；加强教师教育技术基本功训练，我校与xx年11月1日建立了中国第一个小学教师官方博客圈—芳华路小学教师博客圈（），截止2011年6月9日，教师已经发表5508篇文章，点击数60685次，教师博文的评论次数达到12万（篇∕次）。我们的教师成了名扬四海的“名人”，我们的教育工作通过互联网展示出来，此举也为每一位教师提供了一个自我提高、自觉提高的公共平台。
小学党支部申报优秀党支部先进事迹材料
育英二外小学党支部第一小组有党员13名，其中退休党员4名，在职党员9名，这9名教师在职职工分别在语、数、外、体、音的岗位上兢兢业业、无私奉献、均彰显作为一名党员的先进性和模范带头作用。2010-2011年度，在校党支部的领导下，，带领广大党员、干部和教职工切实转变观念，坚持实事求是、与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态，投身教育改革实践，深化教育体制改革，着力推进我校的精神文明建设。
一、，加强党员的党性观念。
一个党员一面旗，党员有高觉悟，是共产党员形象的根本性特征。在大力开展公民道德建设活动中，党支部提出了党员要做执行“公民道德建设实施纲要”的模范，结和学习“教师职业道德”，要求党员带头身体力行，尤其是党员干部更要做全体教师的表率，自觉接受群众的监督，用良好的师德形象取信于民，带动全体教师形成良好的职业道德形象。去年11月，我组在全组开展了人人有目标，一对一帮教活动，并慎重签下了党员承诺书。组员还在五月份积极相应号召参加党成立90周年的党史知识竞赛和唱红歌活动。
二、立足团队教研，立足课堂效益，彰显党员的先锋作用。
管理出效益，管理出成绩。我们组党员能够心中牢固确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，在科学规范前提下指导开展各自岗位学科的教育教学工作，严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理，为全面提高教学质量提供了保证。面对不断发展的教育形势，我组认真学习学校管理知识及业务知识，时刻紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，及时转变教育管理观念，掌握教育的动态发展，不断更新教育教学理念，上好组内校内的研究课、示范课，探索新的育人模式；经常探讨交流教育教学新动向。
三、学先进、赶先进，在教职工中营造氛围，增强党的凝聚力。
教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。我们组坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓规范做起，我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在忙碌着、收获着并快乐着；我们的学生一个个文明礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追求着并成长着，广大师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情，学校已慢慢成为学习知识的圣殿，师生成长的乐园。在党支部鼓励我组青年教师积极投身教改，参与各类技能比武，形成比、学、赶、帮、超的竞争进取氛围。同时，我组抓好入党积极分子的培养和教育，把好入党考察关，经常与建党对象开展谈心活动，、思想上、业务上不断成长、成熟。今年，吸收了两名积极分子，吸收了一名符合条件的青年教师加入党组织。
回顾过去，展望未来，今天的时代，不仅仅是时间的变迁，而是时代飞速发展的开端，我们深深地感到教育，尤其是基础教育的任务将更艰巨，更繁重。我们坚信，在党委党支部的领导下，我们明天会更加美好。
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