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八年级下学期第一次月考试卷

时间:2023-05-18 23:00:13

一、语文积累与综合运用(23分)

  1、默写古诗文中的名句名篇。(5分)

  (1)_____________________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)_____________________,坐看云起时。(王维《终南别业》)(3)念天地之悠悠,________________________。(陈子昂《登幽州台歌》)(4)俱怀逸兴壮思飞,______________________。(李白《宣州谢楼饯别校书叔云》)(5)蓬莱文章建安骨,______________________。(李白《宣州谢楼饯别校书叔云》)2、阅读选段,完成题目。(10分)

  啊,文学!你是广mào的大地,是辽阔的天空;你是崇山峻岭,是江海湖泊。你用彩色的文字,描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。有时候,你展开漫长的历史;有时候,你只是描绘一个难忘的瞬间。如果你真实、真诚,如果你是真实人生的写照,是跌dàng命运的画像,那么,人们就会在你面前发出情不自禁的感叹。你是神的一双大手,拔动着无数人的心弦。你在人心中激起的回响,是这个世界上激动的声音。

  (1)给文中加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)崇山峻岭( ) 心弦 ( )广mào ( ) 跌dàng( )(2)文中有错别字的一个词是“___________”,这个词的正确写法是“____________”。(2分)(3)“情不自禁”中“禁”的意思是___________________________。(1分)(4)文段运用的修辞手法有:___________、___________、___________。(3分)3、名著阅读(4分)

  (1)法国作家罗曼罗兰的《名人传》包括了 《贝多芬》、《_____________》、《___________》三部传记。(2分)(2)科幻小说《海底两万里》的作者是______________,被誉为___________________________。(2分)4、综合性学习:“献给母亲的歌”(4分)

  世界上有一部永远写不完的书,那便是母亲;世界上有一种最香醇的茶值得永远品味,那便是母爱。母爱像春天的甘霖悄声无息地洒落在我们心田,温馨地滋润着我们生命的幼苗。

  在2009年5月10日母亲节前,某中学八年级(2)班开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧。

  (1)为营造活动的氛围,请你拟一条标语,张贴在教室里。(2分)____________________________________________________(2)请你写出关于赞颂母爱的古诗和名人格言各一句。(2分)二、阅读(42分)

  阅读下面的文字,分别回答问题。

  (一)(15分)

  爱,有时是一种错误

  ⑴这样开始新的一天,已经六年了,只是今天,略有不同。

  ⑵在朝霞甩下的水袖里,忽地有了一片晃眼的色彩,温柔地旋开细嫩的花瓣,在秋天里微微地颤动,草地一下子灿烂起来。

  ⑶父亲催促我快些,我也只好收回眼神。奔向学校。

  ⑷一天很快地在挂念里过去了,再见到它们时,太阳已在遥远的地方等待落下,而那些花儿,褪尽了初绽的青涩,在夕阳里灼灼地期盼着。高大的棕榈投下灰暗的影子,而花儿们却如同太阳一般抵5.文章多处描写了太阳花,分别是草地上_____________的太阳花;我照料下窗台上茂盛的太阳花;我疏忽后窗台上______________ 的太阳花,前后形成 ______________ ,突出了主题。(3分)6.解释第⑷段加点词“灼灼”在文中的意思。(2分)7.文中第⑺段画线句写得有情趣,请你展开想象再续写一个拟人句,要求与前面的句子保持连贯,情味和谐。(2分)很快的,我的窗台上也有了一盆太阳花,茂密的叶子托着玲珑的花蕾,隔着玻璃窗,冲着我甜甜地笑,__________________________________________________________ 。

  8.将第⑺段“我的窗台就会如同清晨一样灿烂,而我将拥有一片属于自己的彩霞,每天,每夜。”改为“我的窗台就会如同清晨一样灿烂,而我将每天每夜拥有一片属于自己的彩霞。”好不好?为什么?(3分)9.第⑽段画波浪线句是个病句,请修改后将改句抄写在下面横线上。(2分)______________________________________________________________10.第⑾段“我”反省说:“我的爱,错了。”用自己的话概括,“我”错在哪里?文章最后又说“其实很多时候,爱,是一种错误”,请联系生活谈谈你的看法。(3分)(二)(12分)

  教师是一只“青蛙”

  ⑴那是一个阳光灿烂的日子,同往常一样,我们又该学习新课文了。不同的是今天是许多教师来听课。

  ⑵这次学习的课文是《坐井观天》,一切都在有条不紊的进行着。以前,每学完一课,为了培养学生们的创造性思维,我都要让我们根据课文内容展开想象,效果非常好。这次,我要以“青蛙跳出井口了”为题进行说话、写话训练。我让同学们想象青蛙要是跳出井口,将会怎样呢?果然,同学们的学习兴趣又一次被激发出来,有的同桌互说,有的前后位凑在一起争论,还有的仰起小脸在思考。

  ⑶待平静下来,我开始点名。李梦说,青蛙跳出井口后,看到了无边无际的大海,海涛声吓得它忙向小鸟求救;王佳说,青蛙看到了高高的山峰和一眼看不到边际的田野,田野里开满了五颜六色的花儿,上面飞舞着蝴蝶和蜜蜂,青蛙陶醉了,它觉得以前的日子都白过了。孙艳蔷同学竟然让青蛙坐上了飞机去环球旅行,青蛙一下飞机就对小鸟说:“不看不知道,世界真大啊!”听课老师都被她的话逗笑了,我也没有想到她会把正大综艺的广告词“不看不知道,世界真奇妙”改用得这么恰当。

  ⑷张心是新转到我班的学生,我看到她把手举得高高的,便点了她的名。她站起来说:“青蛙从井里跳出来,它到外面看了看,觉得还是井里好,它又跳回了井里。”同学们听了哄堂大笑,我也笑了。我打断了她的话,问大家:“是井里好,还是井外好?”同学们异口同声地说:“井外好。”我示意张心坐下,随口说道:“我看你是一只青蛙。坐井观天!”之后,我又让大家把自己的想的说的写下来。

  ⑸在批阅同学们交上来的作业时,我看到了张心续写的故事:青蛙跳出井口,它来到一条小河边,它累了,想去喝水。突然,它听到一声大吼:“不要喝,水里有毒!”果然,水上漂着不少死鱼。它抬头一看,原来不远处有一只老青蛙在对它说话。它刚要说声谢谢,就听到一声惨叫,一柄钢叉已经刺穿了那只老青蛙的身子,那只老青蛙正在痛苦地挣扎。青蛙吓呆了,这外面的世界真是太可怕了!它急忙赶回去,又跳到了井里,井里安全啊!

  ⑹读到这里,我的心被震撼了。河水里常漂有死鱼,菜市上也常常有卖青蛙的,这都是有目共睹的,让青蛙跳回又有什么不好?可我却没有给她一个发表观点的机会,倘若让她把话说完,不仅是同学不再笑她,而且也将给我的课堂教学增添一抹亮色。可我竟然说她是一只坐井观天的青蛙!孩子的心灵就像井外那多彩的世界,需要出来的恰恰是自以为是的我!

  ⑺提起笔,我在张心作业的空格里工工整整地写下一句话:“对不起,老师是一只青蛙。”

  11.请用简明的语言概述

  12.张心同学认为青蛙还会跳回井中的理由是什么?(3分)13.想象张心同学课堂的发言被老师打断后的心理活动描写出来。(4分)14.文章结尾老师为什么说自己是一只青蛙?(3分)三(15分)

  阅读吴均的《与朱元思书》文,并回答题。

  风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

  夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

  15、解释下列加点的词语。(4分)

  风烟俱净() 猛浪若奔( ) 负势竞上( ) 鸢飞戾天( )16、翻译下列句子。(4分)

  (1)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

  __________________________________________________________(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

  __________________________________________________________-17、在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句。(2分)视觉

  听觉

  18.《三峡》“其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”与文中哪句写水流势湍急,有异曲同工之妙?(2分)__________________________________________________19. “鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的思想感情?(3分)三、作文 (30分)

  20.在丰富多彩的学习生活中,同学们时常会萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到一种心爱的东西,渴望有位好朋友,渴望得到父母师长的关爱或理解,渴望“个性”得到保护和发展等。

  请以“我渴望_____________ ”为题,写一篇文章。

  要求:1、将题目补充完整再作文。 2、除诗歌外,文体不限。

  3、中心明确,内容具体,条理清楚,有真情实感。

  4、字数不少于600。