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12.5国际志愿者日主题活动方案

时间:2023-05-10 14:56:27

  社区志愿服务支队“国际志愿者日”活动方案

  为贯彻落实xx市委市政府《关于推进志愿服务制度化的实施意见》(皋办〔2014〕81号)文件精神,把“我为人人,人人为我”的奉献精神转化为社会组织志愿服务的自觉行动,促进志愿服务活动的深入、持久开展。、律师协会等单位,偕同我局机关部分科室总计10名工作人员进社区开展志愿服务活动,现制定如下活动方案:

  一、指导思想

  大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步“的时代新风,、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,在我市城乡社区大力营造“文明健康、和谐稳定”的社会氛围。

  二、活动主题

  用爱心传承文明、用真情奉献社会—“国际志愿者”日 我们在行动

  三、活动参与单位和协办单位

、市律师协会、复旦医院。

  活动协办单位为如城街道民政办、花园社区。

  四、活动时间

  12月5日上午8时40分至10时40分。

  五、活动地点

  xx市如城街道花园社区文峰城市广场。

  六、活动内容

  1.xx市律师协会送法律进社区。主要内容为社区居民、驻社区的外来务工人员、社区居民家庭及邻里纠纷等提供现场免费的法律咨询和法律援助。

  2.复旦眼科医院组织送医进社区。主要内容为社区居民开展眼科医疗方面的义诊、疾病预防、健康保健、心理咨询、技术指导、健康宣传等,通过活动不断提高社区居民的健康意识和预防疾病的能力。

  3.开展民政政策宣传。由局机关相关科室的工作人员组成政策宣传组,向社区居民积极开展居委会组织法、优抚、社救、老年人权益保障法等方面的政策宣传。

  七、保障机制

、相关科室人员任成员的社区志愿服务活动领导小组。小组成员及任务分工如下:

  司刘宏、陈阳阳同志主要负责志愿服务活动的筹划协调,联系参加活动的社会组织、社区、新闻单位等相关事宜;

  方兴明、唐凡同志主要负责志愿服务活动保障,负责准备好活动器材、宣传标语等设施的准备、志愿服务活动现场的组织、管理与协调;负责对整个活动过程中的图片拍摄、文字材料的搜集和整理、活动报道的宣传及资料的上报。

  国际志愿者日组织活动方案

  一、活动背景:

  1985年12月17日,,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。

  二、活动目的:

  弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

  三、活动简介:

  院青协计划于xx年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到xx年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为***学院青协的传统逐届开展下去。

  四、活动地点及负责人:

  宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

  校本部负责人:***

  南校区负责人:***

  五、活动步骤:

  (一)前期准备

  1.活动申请 ;

  2.设计宣传板 ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;

  3.设计及复印海报和宣传单 可参考ocef组织的特制海报和宣传单;

  4.在校园网bbs发表募书帖 借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;

  5.大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

  6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;

  7.为捐书者准备小纪念品若干 如ocef组织特制的书签等。

  (二)活动实施:

  1.12月4日前完成前期宣传工作 将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);

  2.12月4日(周日)组织大型的宣传活动 宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;

  3.确定固定的收书时间和收书地点 由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;

  4.书籍的托运工作 在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。

  (三)注意事项:

  1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

  2.南校与本部的协调;

  3.图书的管理和保存;

  4.由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动;

  5.在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;