六一儿童节幼儿园家长会教师发言稿
位家长们、小朋友们：大家好！
在这阳光明媚、花香弥漫的六月，我们迎来了小朋友最盼看的一天——“六一儿童节”。为了展现我园小朋友的风采，我园特举行了这次联欢活动。
首先、我代表xx幼儿园感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动，你们的到来是对我们工作最有力的支持。
作为我们幼儿园的老师，更会以耐心、仔细、认真的态度，尽自己最大的努力往培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希看孩子学很多，学得好，为了适应时代的需要，我们这学期对课程进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。因此，这学期我们计划：孩子除要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识，而快速浏览和珠脑速算的学习能为幼儿的毕生学习和发展奠定良好的爱好基础，它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插展开快速浏览的教学活动和在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。
首先，浏览，是人一生中最重要、最需要的一种学习方式，浏览，能集中孩子的留意力，进步孩子的记忆力，激起想象，拓宽视野，萌生情感。尤其重要的是，增加孩子的辞汇量，进步孩子语言学习能力，可使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵，从而为今后广泛浏览打下基矗幼儿期更是学习浏览的关键期；所以要培养他们构成良好的浏览习惯，构成自主浏览的能力。开学初，老师要掌控好《纲要》中提出的“利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、浏览和书写的爱好，幼儿培养前浏览和前书写技能”的精神，了解早期浏览不同即是读书写字。然后要积极研讨教材，应用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗诵（集体或亲子共读）等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让浏览走进孩子们的生活，把学习化为孩?(此 资 料 转 贴 于幽谛牡目士础?/p>
其次，多元智能理论以为，珠心算是从几个方面练习孩子，增进儿童全身心调和发展的。是应用双手拨珠方式，增加左手使用次数，练习左、右手调和配合能力；利用图片文字、游戏方式记忆规则，让孩子在不知不觉中把握规则；坚持心算落后，适当练习、无意插柳的心态，不刻意寻求心算结果；
努力体现趣味性和实效性相结合；学习珠心算的孩子，计算能力明显增强，增强了空间记忆力能力，通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显进步；留意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说，锻炼了“各器官”的调和能力，也进步了留意力；
领悟力进一步加强。在教学上我们会要请教师应用多元培养手段，通过师生互动式、游戏式教学，体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要重视引导孩子表现，夸大欣赏教育和纵向比较教育，使孩子不断感受进步、成功，进一步完善了自信心及锲而不舍的心态。
今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资气力,教师均是幼师毕业的,部份已进修到大专学历.同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.
六一儿童节幼儿园家长会教师发言稿的延伸浏览——演讲稿的写作留意事项
1.演讲，首先要了解听众，留意听众的组成，了解他们的性情、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希看和要求。把握这些以后，便可以够决定采取甚么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。
幸福的城堡 2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须牢牢围绕着这个中心往展陈，这样才能使听众得到深进的印象。
3.好的演讲稿，应当既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒怀和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。
4.演讲稿的语言要求做到正确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲谎话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比喻，多用口语化的语言，深进浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得进? ( [!范;文,之.家网 六一儿童节幼儿园家长会教师发言稿(2))hTTp://wWw.fWJiａ.cOm } ?⑻?妹靼住?/p>
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