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争先创优活动方案

时间:2023-05-18 23:00:13

  争先创优活动方案参考

  一、指导思想

,以“立足本职发挥堡垒先锋作用,推动学校发展大繁荣”为目标,以“五个创先争优”为载体,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以“工作争先、服务争先、业绩争先”为主题,以培养“业务优、作风优、素质优”的党员队伍为重点,扎实有效开展“争先创优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作,与时俱进,开拓创新,努力开创学校工作新局面。

  二、工作目标

  1、、工作作风务实、坚持民主集中制、廉洁勤政、有凝聚力、战斗力的领导集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导班子。

  2、、素质优良、业务精湛、作风过硬、勇于创新的党员干部队伍。

  三、组织领导

  组 长:

  副组长:

  组员:

  四、活动主题

  发展内涵,树立形象,争创一流、工作争先、服务争先、业绩争先。

  五、活动内容

  1、开展党性教育活动;2、开展岗位奉献活动;3、开展服务群众活动;4、开展亮牌示范活动;5、开展组织创新活动。

  (一)开展党性教育活动。

  1、在开展党性教育活动中,既把握党性教育的共性要求,还考虑个性要求,在制定党性教育共性标准的基础上,分层分类制定党性教育的个性标准。党性教育共性标准就是,党性坚强、,知人善任、能力过硬,公道正派、作风过硬;个性要求分层就是按照校级干部、中层干部、普通党员制定党性教育标准,领导干部和党员带头增强党性、改进作风,带头听取意见、查找问题,带头加强学习、提高能力,真正发挥好表率作用。

  2、召开党性分析专题组织生活会。通过召开座谈会、问卷调查、个别走访等多种形式,了解群众对党性教育活动开展的意见和建议。组织在适当范围内开展党性教育专项测评活动。每名干部根据征求到的意见和专项测评结果,对照制定的党性教育共性和个性标准逐项剖析,认真撰写党性分析报告。在准备充分的基础上,以支部为单位召开党性教育专题组织生活会,对党性锻炼情况逐个进行评议,进一步查找不足,明确今后的努力方向。

  3、建立健全党性教育长效机制。认真总结党性教育活动好的经验和做法,在丰富党性教育内容、改进党性教育方法、加强实践锻炼、完善测评体系、增强党性分析的针对性等方面积极探索建立健全党性教育长效机制,,把党支部建设成为党性最强的部门。

  (二)开展岗位奉献活动

  按照开展 “ 岗位奉献,为党旗增辉 ” 活动的目标要求,精心组织实施,力求收到实效。要从党员个人的工作实际出发,确定适合本人工作特点的具体活动形式,找准广大职工群众的关注点,调动党员的积极性和参与热情,切实增强活动的针对性和实效性。“ 党员责任区 ”为主题体现党员的奉献精神,将全体党员划分为三个党小组,并建立“帮困助学责任区”及“安全岗值周责任区”。学校党支部会同各处室领导对各年级党员开展岗位奉献情况进行检查验收。对成效显著的党小组予以表彰,并与年终目标责任制考核及评先树优挂钩。

  (三)开展服务群众活动

  开展以“争当课改先锋,提高育人质量”为主题的服务群众活动。

  以党员示范课为载体,提高服务质量,激励党员教师引领教学改革潮流,提升业务素质,积极进取,开拓创新,自觉弘扬课堂研究风气,发挥先锋模范作用,促进“科研型”党员队伍的建设,带动全校新课程改革的进一步深化,有效提高课堂教学效率,促进我校教育教学质量的进一步提高。

  1、要强调主体参与,呈现新模式,实现课堂教学高效化,所提供的参赛课必须具备有效性、适用性和示范性且必须要有课件。

  2、各年级组要加强组织,通过活动,调动广大教师参与教学研究的积极性,强化过程管理,提高活动的效果。

  3、要把评选活动和校本教研结合起来,和加强新课程学习结合起来,和开展党员教育、发挥党员先锋模范作用结合起来,努力放大活动效应。

  (四)开展亮牌示范活动

  工作职责“亮牌”。按班子成员分工,把学校各负责人的工作职责进行张榜公布,学校的主要工作流程、教师的职责任务、学校的管理目标等进行张贴公示,并要求全体党员公开承诺,接受群众监督,在公开、透明的环境中,营造教书育人的教学氛围。

  党员身份“亮牌”。在工作时间全体教师佩戴标明岗位的身份证件,其中党员证件印有明显的党徽标志,亮出了党员身份。其次,提出党员教师创先争优的目标任务,要求党员教师队伍重点在职业道德、师德师风、教学科研、创新能力、服务学生意识等方面创先进争优秀。并围绕“培养什么人,如何培养人”这一根本问题,强化教书育人观念,树立高尚师德,自觉为人师表,刻苦钻研业务,争做培养合格学生的先锋。

  学习目标“亮牌”。以加强学校文化建设为抓手,围绕服务理念、制度建设、机制创新,开展学校内部业务学习与经验交流,并要求党员进行与工作相关的教学研究及科研活动,形成论文、课题、师德案例等成果,并评选优秀师德案例及论文,形成师德案例集锦及优秀论文集。以此来引导党员立足岗位职责,加强自身学习建设,把普通党员爱岗敬业与奉献,诠释在一言一行中,把创先争优活动的“先”和“优”具体化,形象化,使学校党组织和党员学有标杆。

  争优目标“亮牌”。以“规范、原则、沟通、和谐”为学校作风建设的目标,深入开展“阳光服务”活动,用“阳光服务”理念凝聚人、激励人。以学校三大教研组作为活动载体,结合党员学习交流成果,每学期进行一次评比,并悬挂流动红旗,促进学校各教研组在服务态度、办事效率、工作标准、落实制度、作风建设等方面做表率。

  (五)、开展组织创新活动

  开展基层党支部创新活动立项工作,是学校巩固和深化学习实践科学发展观活动的重要内容,是通过实施项目化推进,提升基层党建工作科学化水平的有效举措。

  主要内容:

  1、要进行观念创新,在解放思想、与时俱进上下功夫,保证组织工作有新视野,思想观念上的创新,是组织工作改革创新的前提和基础。

  2、要进行思路创新,在思考和谋划新形势下的组织工作上下功夫,保证组织工作新动作。组织工作整体思路的创新是观念创新的延续和发展,是保证组织工作有新发展的关键。

  3、要进行工作创新,在探索加强和改进组织工作新途径上下功夫,保证组织工作有新抓手。要着眼于新的实践和新的发展,拓展组织工作领域,延伸组织工作触角,调整组织工作内容,改进组织工作方法,紧紧围绕重点工作积极探索做好新形势下组织工作有效途径。

  4、要进行能力创新,在提高党员整体素质上下功夫,加强党支部自身建设、基层党组织活动、入党积极分子培养、党员发展、党员教育和党员管理等方面,主题鲜明,具有时代感强,选题新颖,富有特色,较好地体现了新时期党的建设新要求,反映了基层党组织推动党建理论创新、制度创新和实践创新的新思路新探索新举措。

  公司争先创优活动方案

  为更好地发挥各部门的组织作用和员工的主人翁意识,在公司统一安排和要求下,经公司研究决定特开展“争先创优”评比活动。

  一、指导思想

  以市场为导向和科学发展为指导,贯彻落实公司关于开展“争先创优”活动指示精神,巩固、拓展市场,增强公司组织创造力、凝聚力、战斗力,进一步提高广大员工自我管理、自我约束的水平,促进企业可持续科学发展,发挥广大员工爱岗敬业的主观能动性,以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的管理队伍为重点,以良好的精神状态和有成效的工作,促进企业持续稳定、又好又快地发展。

  二、“争先创优”活动的时间、内容

  1、“争先创优”活动时间:二季度(2011。04。01---2011。06。31)

  2、“争先创优”活动内容:争创优秀主管,争当优秀员工。

  三、“争先创优”活动的对象、目的

  1、“争先创优”活动竞赛对象: 公司所有部门主管、所有员工。

  2、“争先创优”活动竞赛目的:通过开展“争先创优”活动,鼓励先进,提高中间,鞭策后进,激发主管的组织管理能力和员工的开拓创新、敬业奉献精神,在广大员工中掀起比、学、赶、帮、超的竞赛热潮,使广大员工在担负的任任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。进一步激励广大员工认真履行责任目标。同时,通过优秀主管、优秀员工带动、影响周围员工在日常工作中,营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面,促进各项工作顺利开展。

  四、“争先创优”活动评比领导小组

  组长:xxx 副组长:xxx

  组员: xxx

  日常组织工作由xxx负责。

  五、“争先创优”活动的具体安排

  以各部门为单位在广大员工中广泛开展“争先创优”、“一个优秀一面旗帜”,发挥部门战斗堡垒作用和优秀员工的先锋模范作用,使“争先创优”活动真正从形式和内容上得到落实。

  (一)开展教育活动。利用晨会、部门会等时机,结合职业培训教育,增强广大员工爱岗敬业和遵纪守法的自觉性,维护公司利益。

  (二)开展主题活动。通过在广大员工中广泛开展“争先创优”、活动,明白我为公司做什么?”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现一个员工的主人翁意识?”、提升管理水平,激发工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。

  (三)广大员工中开展“争先创优”活动、形成在部门之间、员工之间掀起“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的热潮,以在各自岗位上当先锋、争模范为目标,认真履行职责,激励广大员工争当复合型员工、全能员工和智能员工,通过“争先创优”活动,带动广大员工共同做好各项工作。

  (四)围绕企业发展和市场竟争中的残酷性、工作中出现的问题,召开员工座谈会,让员工想办法,出主意,提升工作效率,创造更大效益。

  六、“争先创优”活动的评比方法

  1、优秀员工的评比采用民主评议的方法;民主评议采用无记名投票方式,由各部门组织全员参加,按照规定的投票数进行投票。再通过公司管理人员共同计票综合考评后产生出评比先进。

  2、部门推荐方式由各部门自定,受推荐者,有部门或个人填写“优秀员工申请表”“优秀主管申请表”。

  3、自认为符合条件的,也可以自愿申请。

  七、“争先创优”活动的评比条件

  1、 职业道德:热爱本职工作,遵守公司各项管理规定,团结同事,无打架斗殴、赌博事件,具有良好的职业道德素质和行为准则;

  2 、 专业技能:具有熟练的专业技能,较好的专业知识,能够学以致用,能及时反馈信息、客户评价好,主动提出合理化建议;

  3 、工作态度:工作中能够勤勤恳恳,精益求精,服从领导安排,听从调配。不计较个人得失,扎实本职工作、锐意进取、为企业和员工树立良好形象并起带头作用者;

  4 、工作业绩:市场开发目标、销售目标明确,能按目标实施,完成、超计划完成新品开发、销售任务,开发、销售业绩在公司人员中居于领先地位。

  5 、安全生产:能够完成各项工作任务,,工作中起带头作用好,任务完成坚决,任劳任怨,团队合作意识强;安全驾驶无事故;

  6、工作质量:能以公司利益为重,主动沟通,关心员工、能够严格控制工作流程,工作质量有提升,产品合格率达98%以上,;

  7、服务质量突出、能及时完成公司领导交办的工作,拥有一定的执行力和责任心。为公司提高效率,降低成本,节约资源,规范管理等方面取得明显成绩。

  八、“争先创优”活动的表彰奖励

  1、优秀主管:8名

  2、优秀员工:7名

  3、公司内给予通报表彰,授予“优秀主管”、“优秀员工”荣誉称号,同时给予奖励,奖励费用标准为2天1晚/人的休闲旅游。

  九、要求

  希望广大员工以“争先创优”活动为契机,时刻牢记宗旨,争当企业发展排头兵。勤奋工作,勇于创新;甘于奉献,不计名利;严格自律,牢固树立主人翁意识。在工作上,要以上限为标准;在生活上,要以下限为尺度。进一步发扬“吃苦耐劳、顽强拼搏、敬业奉献、争创一流”的精神,为企业的快速发展创造良好的环境、贡献自已的力量。