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2017年七年级上政治期末试卷含答案

时间:2023-05-18 23:00:13

  1.小高升入初中后,面对新的学习环境很不适应:原来身边都是熟悉的同学,现在都是新面孔;初中老师的教学特点和小学老师很不一样,学习的科目也增加了许多。为了适应新环境,他不 应该

  A、调整心态,从心理上接受新环境 B、树立新的学习目标

  C、改进自己的学习方法,适应新的学习要求

  D、我行我素,不理周围的变化

  2.郝好竞选班长的演讲主题是“班级成员必须关爱集体”,演讲内容应 包括

  ①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体安排 ②积极主动地为集体建设贡献才智

  ③通过各自的努力解决遇到的困难 ④在集体中求大同存小异,善于团结他人

  A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④

  3.有人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而有的人却说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”,这说明:

  ①学习中有苦也有乐 ②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的 ③同样的事物,认识的角度不同所产生的感受也不一样 ④前者说法是正确的,后者说法是错误的

  A、①② B、③④ C、①③ D、②④

  4.曾成功举办第29届奥运会的鸟巢从结构设计到新型材料,从施工工艺到质量检测标准等各方面都形成了一批自主创新成果,创造了多个世界之最。这充分说明

  A、人类是最高级的动物

  B、人类具有无穷的智慧和巨大的创造力

  C、人类已彻底战胜自然

  D、人类是万能的,想要什么就有什么

  5.中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”,姚明在球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重的话,其结果会怎样是可想而知。这启示我们

  ①每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点;②发挥自己的优势,才能展示自己的风采;③要善于挖掘自己的潜能,才能不断完善自己;④天生我才必有用,成功之路不尽相同

  A、①②③④ B、①②③ C、①② D、①

  6.“百川东到海,何日复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这些生动而深刻的诗句告诫我们

  ①青少年时期是人生的黄金时代,要倍加珍惜,不要虚度光阴 ②青少年应树立高尚理想,加强自身修养,增强自身能力 ③青少年要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值 ④青少年要抓紧时间吃喝玩乐,尽情地享受生活

  A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④

  7.观看右边漫画 ,面对同学的议论,小丽的做 法错误的是

  A、要有坦荡的胸襟

  B、以其人之道 ,还治其人之身

  C、检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处

  D、主动与议论自己的人多接 触、多沟通

  8.生活处处有情趣,情趣是多种多样的。建筑师描绘明天的蓝图,建造高楼大厦,架设铁路、桥梁;音乐家、舞蹈家以美妙的歌声、婀娜的舞姿,给人们以美的享受等等,这些都包含情趣。这些情趣属于

  A、人的举止、仪态、风度、谈吐体现出来的情趣

  B、服装文化体现出来的情趣

  C、人们的劳动成果带来自己丰富的情趣

  D、多娇的江山、秀丽的景色,给我们带来的情趣

  9.漫画《牵着鼻子走》告诫我们中学生

  A、要禁用手机、远离网络

  B、要注重创新,掌握核心技术

  C、要增强自控能力,抵制不良诱惑

  D、要善用法律武器维护自己的权益

  10.大千世界,充满了诱惑,美好的诱惑,激励人们去追寻、探索和 创造。邪恶的诱惑,驱使人们去追逐名利,坠入万劫不复的深渊。要抵制不良诱惑,青少年就要

  ①学会思考,理智拒绝 ②严 格要求自己,控制自己的欲望和冲动,不做自己想做而不应该做 的事 ③遵守道 德规范、法律规范和校纪校规等 ④把时间和精力放在学习和健康的娱乐上

  A、①②③ B、②③ ④ C、①③④ D、①②③④

  11.中学生常常将“理想的自我”形 象与歌星、影星和球星联系在一起,在青春 偶像身上憧憬自己的未来,对于自己的偶像

  A、只要是我喜欢的名人,他们的一切我都要仿效追求

  B、只要是我喜欢的,就是最好的

  C、我要学习他们的优点,不断完善自己

  D、他们的成长之路就是我要走的路

  12.在追求生活情趣的过程中,我们的情感世界总能在无形中受到陶冶,提升为情操。下列 属于高尚情操表现的是

  ①热爱祖国的情感 ②爱护集体的情感 ③珍视友谊的情感 ④承担责任的情感

  A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

  Ⅱ(主观卷)39 分

  二、简答题(共14分)

  13.(7分)在日常生活中,你经常会耳闻目睹下面的行为。

  ●小琪特别喜欢漫画。有一次在学校图书馆看借阅的书时,她发现其中有自己特别喜欢的漫画,便趁别人不注意,悄悄地撕下来,带回家了。

  ●小民近来迷上了网吧游戏,常常一放学就准备好钱,跑到网吧去玩,一玩就是三、四个小时。没有钱时就对爸爸说要买书,骗钱去玩。由于迷恋网上游戏,成绩直线下降。

  ●中学生小王,喜欢看一些不健康的影视录像,开一些无聊的玩笑。

  ●小张学校附近有家盲人工厂,他发现这家工厂的盲人叔叔和阿姨常因无人引导,在过马 路时很危险,于是他每天放学就主动扶他们过马路,并乐此不疲。

  请你来回答:

  (1)以上的行为哪些是高雅的生活情趣?哪些是庸俗的生活情趣?它们在生活中会有什么影响?(3分)

  (2)你追求什么样的 生活情趣?怎样培养这样的生活情趣呢?试举一例来说明。(4分)

  14.(7分)小张的《思想品德》的成绩一直在班里名列前茅,可是在12月月考他仅考了62分,他特别沮丧,学习的劲头明显下降了。做什么事情都没兴趣,现在马上就要期末考试了 ,他很焦急与紧张。

  (1)请你运用课本所学的知识,向小张介绍一下生活中常见 的情绪分类并告诉他不同情绪对他的生活与学习会产生哪些影响?(3分)

  (2)为了让小张从容应对期末考试,请你提出几个调控情绪的方法。(写出3个,3分)

  (3)请你写出1条调控情绪的谚语或俗语。(1分)

  三、材料分析题:(共13分)

  15.中学生小强经常听周围的同学说网络游戏很好玩。有一次,他怀着好奇心去了一次网吧。这一去,便再也无心学习,他时不时旷课就去网吧玩游戏,有时在网吧一呆就是三四个小时。后来竟发展到从家里偷钱上网,还经常浏览不健康网站,而且染上了抽烟、酗酒的坏习惯。由于沉迷于网络游戏,小强的学习成绩迅 速下降,视力也严重受影响。

  (1)请从培养情趣的角度评析小强的行为。(4分)

  (2)请结合所学,列举青少年身边的三种诱惑(3分)

  (3)为了帮助小强及有类似现象的同学改掉沉迷网络的行为,请你向社会有关部门、学校及青少年提出一些建议(6分)

  四、实践探究题(共12分)

  16.就校园周边存在的不安全因素,某校七年级的同学开展了一次主题调查研究,分考察组、调查组、文献组。请你一起参与。

  【实地考察】

  同学们发现,学校周边有很多家网吧、游戏厅,有些同学经不住诱惑经常出入这些地方。

  (1)结合青少年自身实际,提出几种抵制不良诱惑的方法。(不少于两种)(2分)

  【问卷调查】

  通过问卷调查发现,我校有近20%的学生有被敲诈勒索的经历,有近50%的同学受到过其他形式的侵害。

  (2)请你 分析青少年容易受侵害的原因。(4分)

  【文献检索】

  同学们在查找法律条文时看到:《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都对未成年人进行了特殊保护的规定。

  (3)法律规定社会、学校、家庭对我们给予特殊保护,但是如果这些保护不能及时到位时,我们青少年应该怎样做好自我保护?(6分)

  七年级思想品德答案:人教

  二、13、(1)小琪、小民、小王是庸俗的,小张是高雅的;影响参看课本74页 (2)高雅的情趣;课本75—79页;举例略

  1 4、(1)分类课本61页;影响课本63页 (2)方法课本66、67页(3)略

  三、15、(1)适当的有节制的玩游戏有助于放松身心、调剂生活;如果长时间沉迷于网络就成了低级庸俗的生活情趣,不仅会荒废学业而且不利于身心健康发展。 (2)金钱、赌博、毒品、抽烟等等 (3)A、有关部门:要加大对网吧游戏机房的管理力度,坚决取缔非法网吧;加大宣传力度,引导经营者诚信经营,合法经营,拒绝未成年人进入营业性场所等。 B、学校:学校要加强对学生的法律教育和道德教育;建立校园网站,指导学生正确上网,使其远离不良诱惑等。 C、未成年人自身要提高自我保护意识和能力,学会自律,自觉抵制不良诱惑;要控制上网时间,要善于利用网络学习;丰富自己的文化生活,培养高雅情趣等。

  一、选择题(在下列各题中选择一个最符合题意的选项,将选项的字母填入答题卡相应题号下。每小题1分,共16题,16分)

  1、由小学生变为中学生,意味着我们( )

  A、可以不需要长辈的教育了 B、有了更多的独立性

  C、可以不需要朋友的关心了 D、可以不需要他人的帮助 了

  2、下列关于教育的说法,正确的是( )

  A、受教育仅仅是公民的权利 B、 受教育仅仅是公民的义务

  C、受教育仅仅是公民个人的事情 D、受教育既是公民的权利,又是公民的义务

  3、下列能体现“换位思考”的是( )

  ○1己所不欲,勿施于人 ○2责人之心责己,恕人之心恕人 ○3己欲立而立人,己欲达而

  达人 ○4先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

  A、 ○1○2○3 B、 ○1○2○4 C、○2○3○4 D、○1○3○4

  4、“你希望别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人。”对这句话理解正确的是( )

  A、别人对你尊重,你也尊重别人;别人不尊重你,你也不尊重别人

  B、别人都应尊重你,你是否尊重别人就看你的心情了

  C、你想赢得别人的尊重就得先尊重别人,你能够尊重别人就能得到别人的尊重

  D、是否尊重别人就要看别人是否尊重自己

  5、每一种生命都是有其存在的价值和意义的,所有生命之间的关系应该是( )

  A、对立的 B、和谐的 C、从属的 D、无直接关系的

  6、下列不属于水污染带来的是( )

  A水生生物大量死亡 B、“赤潮”频发 C、温室效应 D 、河水中磷 、氮含量超标

  7、在与人交往中,我们要做到( )

  ○1面带善意的微笑 ○2为人幽默,大方开朗 ○3宽容大度,包容他人 ○4真诚友善

  A、○1○2○3 B、○2○3○4 C、○1○3○4 D、○1○2○3○4

  8、下列关于人与自然的叙述,正确的是( )

  A、人类为了追求经济利益,可以随心所欲的对待大自然 B、自然资源是我们生活的必须

  C、我们要征服和改造自然 D、人类的生存发展与自然无关

  9、据不完全统计,在我国未成年人网民人数高达250万人。要戒除网瘾就应该(  )

  A、关注现实,控制消极情绪        B、远离网络,发现生活中的美

  C、善待自己,少些爱好          D、抵制诱惑,提高自制力

  10、蚊子有22颗牙齿,骆驼可以饮海水解渴,可可的种子摘下来后只能存活35个小时,人类能制造并使用工具进行生产劳动。这表明(  )

  A、人类是万物之灵,对其它他命有生杀予夺的大权

  B、地球上的生命充满神奇,丰富多彩

  C、生命多种多样,我们应该充分享受其它生命带给我们的快来

  D、人的生命是最宝贵的,其他生命必须为人 类服务

  11、 你认为以下列行 为中哪 些做法与“关爱生命”相违背 ( )

  ①周末到森林中打猎 ②到餐馆吃野生动物

  ③放生从农民手中买来的蛇 ④保护珍稀动植物

  A、① ② ③ B、① ② C、③ ④ D、① ② ③ ④

  12、 刚刚踏进初中校门的小翔,充满了迷茫,原来想象中那么美好的初中生活,竟然有这么多的不如意,你认为此时小翔应该( )

  A、归咎于环境的不尽如人意 B、主动寻求自身改变,积极适应新的环境

  C、为自我的适应能力差而自卑 D、无所谓自我与环境的关系如何,顺其自然

  13、 人类靠自己的聪明才智不断的改造这世界,人类从原始走向文明,可以飞翔蓝天、遨游深海、了解过去、预见未来。人用 思 想改变着周围的一切。这都表明( )

  A、人类可以随心所欲的改造地球 B、人具有无穷的智慧和巨大的创造力

  C、人类的生命比动物的生命宝贵 D、人类是自然界 的主宰

  14、假如老师“冤枉”了你,你应该( )

  A、顶撞老师,维护尊严 B、默不作声,能忍则忍 C、暂时“理解”老师,伺机报复 D、合理的与老师沟通

  15、从小学到中学,学习的科目在变化,老师的教学方法也在变化,这就需要我们( )

  A、按照小学时的方法学习 B、必须高度紧张,十分谨慎的对待 C、调整自己的学习方法,逐步培养自己的学习能力 D、把一切精力都放在学习上,努力学好知识

  16、200 8年9月1日起,我国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。这一举措:( )

  A、 说明我国绝大部分人交不起学杂费

  B、有利于保障公民平等的受教育权,促进教育公平

  C、有利于我国重点发展城市义务教育

  D、可以杜绝学生辍学现象

  二、简答题(共16分)

  31、作为初中生的我们虽然长大了,但也有管不住自己的时候,就像老虎也有打盹的时候一样。

  (1)你有个管不住自己的时候吗?如果有,主要表现在哪些方面?(2分)

  (2)管不住自己有哪些危害?(2分)

  (3)在我们身边,有各种各样的诱惑。如何拒绝不良诱惑?(2分)

  32、在学习中,我们应该怎样合理安排自己的学习时间?(4分)

  33、面对地球发出的多声叹息,我们中学生该从那些方面着手,为保护地球环境做 出我们应有的贡献?(6分,至少三点 )

  三、辨析题(请先判断正误,再说明理由。7分)

  辩题:在我们日常的生活中,会发现我们身边的人会不同程度的犯一些错误。而不同的态度则会带来不一样的结果。例如:小明在课堂上发现语文老师讲的一个知识点出现了错误,这个时候小明当堂就站起来直接指出老师的错误,导致语文老师很尴尬。请你用所学知识,辨析一下小明的行为你赞成吗?为什么?

  四、实践探究题(共21分)

  35、 材料一:据《中国教育报》报道,、,平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。

  材料二:2005年10月11 日,、,强调要迅速行动,在全国集中开展中小学安全管理整治行 动,为广大中小学生创造一个安全健康的环境。

  请回答:

  (1)想一想,你身边存在哪些安全隐患?(4分)

  (2)面对身边存在的安全隐患,你认为学校和青少年自己分别应采取哪些措施?(5分)

  36、世界自然保护基金会发表了题为《活着的地球》的报告。报告认为:由于人类的过度消耗,在过去的30年里,地球是上的生物物种减少了35%。目前人类对自然资源的利用也超出其更新能力的20%。根据目前消耗自然资源的速度和全球人口增长的速度计算,到2050年,可能需要两个地球才能满足人类对自然资源的需求。

  阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题。

  (1)上述材料说明了什么问题?(2分)

  (2)上述问题主 要表现在哪些方面?(4分)

  (3)试分析人口增长、资源枯竭与人类生存和发展的关系。(6分)

  参考答案

  一、选择题 (16分,每题1分)

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  B D A C B C D B D B

  11 12 13 14 15 16

  B B B D C B

  二、简答题(共1 6分)

  31、(1)答:有过,如:迷恋网络游戏;今天的事拖到明天做等。(根据实际情况回答即可)(2分)

  (2)答:○1会阻碍学习的进步;○2会影响身心的健康发展;○3会诱发寻衅滋事、打架斗殴等违法行为。(符合实际,言之有理即可)(2分)

  (3)答:结合自己的实际,用科学的态度、坚定的意志、清醒的头脑和正确的方法,摆脱它们的干 扰,避免其它的危害。(2分)

  32、答:学习时间的安排傲结合学习计划、学习任 务,并考虑自己的各种实际情况。合理照片时间也包括科学地安排学习、劳动、休息、健身、娱乐的时间。考虑轻重缓急,先后顺序,保持合理的学习和生活节奏。(4分)

  33、答:对于地球的保护主要从以下三方面进行:(6分)

  (1)我们中学生从身边小事做起,从我做起,保护植被,不乱 砍滥伐,多植树造林切实保护我们赖以生存的家园;(2分)

  (2)努力学习科学文化知识,在生活中学会用新能源代替污染较大的能源,合理利用资源,增强环保意识,保护我们的大气资源永远清洁;(2分)

  (3)节约用水,保护环境,积极为家乡的环境保护建言献策,积极宣传环保知识等。(2分)

  三、辨析题(7分)

  首先,小明的做法我不赞成。理由如下:

  老师也是普通人,也会犯错,有了错,我们可以指出来,但我们可以采取一些更合理的方法,比如:下课找老师商讨、写小纸条等,这样老师不至于尴尬也更容易接受我们对他的建议或意见,也更能够体现出我们对老师的关爱。

  四、实践探究题(共21分)

  35、 答:(1)(根据实际情况回答,2项以上即可,4分。)(2)学校:例 如,加强对学生的安全常识教育,完善安全措施,消除安全隐患。 ( 2分)学生自己:例如,增强自我保护意识和能力,熟悉各种安全标志,掌握必要的安全常识等。 ( 3分)(本题不要求与答案完全一致,言之有理即可)

  36、 (1)答:资源枯竭。(2分)( 2)答:表现在物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏等方面。(4分)(3)答:资源是人类生存与发展的基础。人口过快和过多增长 ,必然给自然资源和环境带来沉重的压力。人类生存需要从自然界获取生存和生活资料,还要向自然界排放废弃物。人类对资源过度开发。必然导致严重的资源短缺和环境恶化,甚至对于人类生存构成威胁。(6分)