小学2015---2016学年度第一学期少先队工作总结
一、指导思想
2016年即将来到，一学期的团队工作也将告一段落，本学期我校少先队在《铁东区教育局2015年下半年团队工作推进意见》的引领下，结合本校的实际情况和特点以及上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。，积极开展“红领巾相约中国梦”主题教育实践活动扎实推进了“快乐”五小活动。，确保少先队活动作为国家规定必修的活动课，具体落实到学校各年级课表。把我校的少先队工作推上了一个崭新的台阶。
一、完善各项制度，切实抓好少先队基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高(班主任)辅导员的工作水平，提高少先队工作技能。
2、加强少先队阵地建设。充分利用校园有效资源，利用宣传栏、黑板报、校刊、每周二、四的红领巾广播站等阵地，宣传少先队知识、相关活动，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。
3、开展教室文化布置评比活动，要求各中队以自己的英雄中队名称、特色设计布置教室文化墙，各中队除了在文化墙中都设有队角、雏鹰争章园地、安全角等统一栏目外，还设置了一些中队特色栏目，使教室焕然一新。
4、大力开展红领巾社团活动。根据本校实际,我们把社团活动分为普及型和提高型两类,设有美术、舞蹈、科技、手工串珠、石头画、电脑等社团,并做到时间、地点、参加活动人员、辅导教师四落实。各社团开展得丰富多采,活跃了身心,发展了少先队员的智力,培养了队员的特长,推动了校园文化建设,取得了显着的成绩。
5、加强少先队干部的培养。坚持把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法，锻炼服务技能，增强服务意识，培养工作能力，拓宽队干部的视野，增长见识，增长才干。
二、强化思想品德教育，培养学生良好文明行为习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。开学初，由大队部对学生的礼仪，纪律，规范做出明确的规定和要求。各中队狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。从见到老师主动敬礼问好、放学排路队、楼道内玩耍抓起，有步骤地进行常规教育。
要求中队辅导员严抓实管，经常、系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》要求队员认真学习，并逐一对照落实;对规范队员行为采取正面教育为主的办法，对在文明守纪、勤奋学习方面表现突出的队员进行鼓励和表扬，充分发挥他们的典型示范作用。加强学生文明礼仪的检查，将检查的结果记入到班级雏鹰争章活动中。期末参加学校雏鹰争章星级学生评选活动。
三、创新主题活动，少先队教育注重实效。
根据小学生成长的特点和新形势的要求，。如：革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会实践教育、诚信教育、礼仪教育、道德教育等。充分利用重大节日、纪念日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
1、9月1日 组织开展了《红领巾相约中国梦》开学典礼暨新学期第一次升旗仪式。
2、，。
3、9月2日“xx之声”红领巾广播站改版后正式开播，改版后的“xx之声”加入了传统文化《弟子规》、红领巾快乐讲堂、新闻知多少、我为核心价值观代言故事会等栏目，受到了全体师生的一致好评。
4、9月5日在全校开展消防应急演练，我校学生积极热情地参加演练，这次消防演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
5、9月8日为在我国传统节日。9月5日我校认真开展了“我们的节日·团圆中秋”主题活动，活动取得了良好的成效。
6、9月9日—9月10日：9月9日的“xx之声”红领巾广播中同学们听着歌曲《老师》与广播员对老师的祝福号召，都心有所思，他们都筹划着该如何向老师表达自己的感谢与祝福。9月10日一大早，大队委们在老师的带领下手捧着祝福的横额，为每一位进校的老师带来一句祝福、送去一天的温暖!大课间时同学们早早就站好了排，等待着老师们一起参加“教师节主题升旗仪式”。在国歌声中，国旗带着孩子们的祝福缓缓的升起。中午12点40分，红领巾广播站按时播出，将同学们的祝福通过广播送到每一位老师的耳中、心中。愿多有的老师永远健康快乐，各班也以教师节为契机开展队活动课了解教师节的相关知识!
7、9月11日在队员中开展“五小活动”启动仪式，即：学英模，树规范，促养成，争做文明“小标兵”;学习环保知识，争做环保“小卫士”;奉献爱心，争做文明“小伙伴”;诚实守信，争当“小主人”;安全伴我行，争做安全“小队员”活动，各中队针对自己中队不同情况，选择了适合自己队员的活动在中队积极开展，收到可喜的成果。
8、9月17日，在我校召开了鞍山市家庭教育百场公益讲座，由学校辅导员卢霞老师主持，夏老师主讲。会议现场座无虚席，家长和老师们都带了笔和本，大家对这次活动非常重视。
9、9月17日—9月19日 组织开展了纪念“9.18“国防教育活动。
10、9月22日，我校召开了一次别开生面的升旗仪式暨“阅读助成长，科技创未来”科技读书活动节开幕式。大会由大队辅导员卢霞老师主持，校科技辅导员——全国优秀科技活动辅导教师姚丹老师做现场动员报告，今年的科技读书从9月末至11月中旬节历时近两个月，今年的活动可谓是精彩纷呈!科技电影进课堂、科技实践小竞赛、红领巾科技读书市场、科普读书交流卡、科普课本剧、科普手抄报、科技竞技发明赛等等!为队员们搭建了科技读书的舞台，组织队员们积极地实践、大胆地想象、认真地阅读、勇敢地创造;带领队员们端起手中的图书、舞起手中的工具，团结起来，在跃动的科技读书节中尽显真我风采!本次系列活动得到了全体师生的积极响应，每周召开的队活动课中队员们准备充分，各中队开展得有声有色!(具体活动见附件1)
11、9月29日 国旗下讲话倡议各班开展“纪念烈士 向国旗献礼”实践活动，用实际行动争创“英雄中队”。下午各中队召开了“爱国主义教育”主题队活动课。
12、10月8日—10月11日 对各中队“红领巾相约中国梦 科技读书伴我行”手抄报进行评比。
13、10月8日—10月28日 组织开展 “红领巾心向党，感受你的爱”主题队活动课、新生入队前队知识学习、“中国梦好少年 队知识我知道”全校少先队知识竞赛、“美德少年”评选活动、大队委换届选举、建队日大队会暨新队员入队仪式，101名新队员加入了光荣的少先队。同时学校少先大队号召全体队员积极向《辅导员》杂志投稿，辅导员卢霞老师的个人简介也刊登在《辅导员手机报》中。
14、10月18日创建快乐中小队、志愿者服务队，由新任大队委担任中小队及志愿者服务队队长，形成高年带低年的模式，对一年级新队员和新任中队长进行少先队基础知识教育和岗位培训，并积极带领队员参加各项社会实践活动。如：与我校志愿辅导员冯志国叔叔共同支援岫岩牧牛中心小学，向贫困学生献爱心等活动。
15、、心向党、讲品德、见行动”主题活动，。
16、11月17日—11月21日开展手拉爱心总动员，号召和组织全校师生为三(1)中队脑瘤队员孙皓源同学捐款。共为其筹得捐款3万5千余元。并为孙皓源同学再次制定特殊成长档案，量身定做活动方案。在12月18日的鞍山日报上也刊登了采访孙皓源与辅导员卢霞老师的专题内容。
17、11月21日以感恩节为契机组织各中队开展“感恩的心”主题中队会评比活动,最后由获得一等奖的二(3)中队辅导员白新雅老师为全校中队辅导员上一节引路观摩队会。
18、12月5日组织各中队召开“法制在我心”主题队活动课。
19、12月8日召开“我为核心价值观代言”主题升旗仪式，并在升旗仪式期间进行核心价值观24字有奖竞答。
20、12月10日开展全校队员法制手抄报评比活动。
21、12月31日 组织全校开展“小巧手迎新年”庆元旦活动，一改往年单一的队员表演联欢形式，以中队为单位活动，活动分为两类，第一类进行特色活动，例如：冷餐会、包饺子、做寿司、做三明治、水果(蔬菜沙拉)、韩式饭团等小巧手团队制作特色活动;第二类进行新年贺卡设计、特色面具、化妆舞会服饰制作、为父母制作新年礼物等小巧手团队设计活动。队员们兴致极高，不仅学会了许多制作方法、提高了中队凝聚里，还从中学会了感恩。
四、抓实常规教育、提升少先队工作质量
在开展好各类主题活动的同时，坚持抓好常规教育，利用少先队教育的主阵地对少先队员进行思想引领。
1、坚持规范的升旗仪式，国旗下讲话紧跟时事和节日纪念日，富有教育意义。
2、红领巾广播站教育内容丰富，播音员范围变大，人数增加，给更多热爱播音的孩子以展示自我、锻炼自我的平台。
3、红领巾解说员、中队宣讲团培训常抓不懈，效果显着。
4、队干部培训和会议定期召开，为少先队工作的有序开展奠定基础。
5、充分发挥红领巾监督岗的监督作用，不断提升学生的礼仪和纪律。
五、存在不足和反思
本学期少先队工作虽然开展的有声有色，也取得了一定的成绩。但是也存在不少问题，主要体现在以下几个方面：1、队活动课的开展在个别中队中有些流于形式，没有认真挖掘队会内容和开展形式，不能从深层次对学生起到教育引导作用。2、队员在少先队活动中的创新精神有些欠缺，表现在只是按照老师的要求按部就班的做，缺少灵活性和创造性。3、缺少活动资金，开展活动口头表扬居多，不能调动队员的积极性。4、由于安全问题，许多社会实践活动难以开展，或只能小队开展。针对以上存在问题，我们将在今后的少先队工作中加以改正和提升，不断内化少先队组织文化建设，认真整改，让我校的少先队工作走得更高更远更踏实!
2015-2016学年度xx小学德育、少先队工作总结
一、博文——博学善思，共同铸就梦想
1、孩子们的博文
(1)动画片成为博文的教材
本学期，学校根据孩子们的年龄特点利用每周四中午播放动画片。1、2年级主要以习惯养成为主，播放《巧虎成长版》。3-6年级进行爱国主义教育，。学生们将自己的感悟记录在《班日志》中。
(2)童谣创编成为生活博文的习惯
寒假活动中，学校相应区少工委号召，开展了“我是幸福小天使童谣创编活动”，每班选出5名较好作品推荐到区里参加比赛。李佳脉《节约资源》、陈正辉《文明出行》获丰台区三等奖。
2、家长们的博文
本学期，学校多次2——6年级部分家长参加丰台区随迁子女家长讲座。班主任老师每次都能根据孩子特点安排家长听取相应内容的报告，如遇家长周末腾不出时间的，班主任老师也尽心安排，及时调换。讲座中教授们讲得务实，家长们学得认真。
3、教师的博文
本学期，我们请到了德育专家，教科所的刘建老师到校位老师做题为：《你若盛开 清风自来》的讲座。刘老师通过精心设计的游戏、风趣幽默的讲解，使我们度过了一个愉快，解渴的下午，相信我们的老师也是收获颇多的。王琳老师作为骨干班主任参加了2016年丰台区班主任研修班的培训。
二、约礼——明理正德，共同成就梦想
1、小广播 大用途
每周“礼仪小讲堂”都如期而至。在广播中，我尽可能的发挥小干部的作用，从选材到播放再到收答案，发奖品，都是他们亲自完成。因为我想，孩子是最了解孩子的。通过一个学期的广播，他们从稚嫩走向成熟，我们的同学们也都从《弟子规》、礼仪格言中有所收获。
2、小日志 大作用
本学期，学校开展了“班日志”活动，目的就是让孩子们真正成为班级的主任，逐步实现自主管理。
3、小板报 大内容
为了增强学生的日常行为习惯，本学期各班以“养成教育”为主题，精心设计并制作了展板、板报。
三、立身，共同经历梦想
1、“红领巾舞动中国梦”少先队集体舞大赛
2016年我校少先队大队相应区少工委号召，将红领巾集体舞在校内进行普及，经过校级筛选，四(3)中队脱颖而出，他们的设计非常巧妙，将党团队旗有机的融合在集体舞中，潜移默化的对队员进行了组织衔接的教育。最终代表学校参加了区级复赛和决赛，最终获得区级决赛一等奖。再此活动中，学生们付出的是汗水，留下的却是内心中最深刻的记忆。
2、母亲节系列活动
母亲节系列活动分为三部分：1、保护蛋宝宝行动，在此活动中，我们的孩子有的还没到学校鸡蛋就摔碎了，有的在班里刚刚拿出来就直接掉到了地上，还有一些同学的蛋宝宝始终完好，孩子们的感受颇多。二(2)班李淼这样写到：通过学校举办“保护鸡蛋”的活动，我知道了妈妈的辛苦和艰辛。保护鸡蛋非常难，不能把它磕到，如果磕到了就保护失败了。所以就像妈妈保护我们一样，不让我们受伤，疼爱着我们。而妈妈却慢慢的变老，我们在一点点长大。妈妈我爱您。四(1)班吕文哲这样写到：我感到那颗鸡蛋就像是我，而我就像是妈妈，精心地照顾我们，生怕磕了碰了，母爱是最伟大的。2：建立亲情档案。孩子爱吃什么，喜欢什么，做家长的一定记在心里，而家长喜欢什么，我们的孩子又知道多少呢?于是开展了建立亲情档案的活动，就是让孩子们关注家长的点滴，将父母方在心里。活动三：妈妈您辛苦了。贴上小时候和母亲的合影与现在的作对比，之后写一短祝福的话：五(2)班邹浥辰是这样写的：妈妈您这么多年来一直都在照顾我。养了我这么多年，我在长大，您却慢慢变老了，我长大后一定会挣钱养您。我一定会报答您的，我永远爱您!一(4)班张锶淇还有很多字不会写，有的只能用拼音，他这样写到：希望妈妈身体健康，妈妈我祝您母亲节快乐，妈妈我永远爱您。
3、小新民家庭岗
在为期一年的“小新民家庭岗”活动中，孩子们大都可以在家积极主动地进行家务劳动。
四、求新——求异探索，共同完成梦想
为了使学生了解历史，不忘国耻，同时加强党团队组织衔接教育，我们走进抗日战争纪念馆，重温历史。与此同时我们还参观紫谷教育基地，每位学生都能不怕困难，敢于面对挑战，在强健体魄，磨炼了意志。我们还共同种下了象征希望的小树，希望我们的学生能与小树共同成长，保卫家园。
除此之外，还开展了一年级新生入队、、手抄报等活动
少先队工作取得的每一点进步、每一项荣誉，都离不开您默默地付出、积极地支持、无私地帮助。在这里谢谢大家!感谢大家的聆听!